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提高教师队伍素质  

2016-09-02 05:16:23|  分类: 广川诗文续集 |  标签: |举报 |字号 订阅

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广川君

110  提高教师队伍素质

    学校以育人为本,育人以教学为先,教学以教师为主,教师以德馨学高为基。我高度重视师资队伍建设,在“改革和发展规划”中明确提出“厚德、博爱、敬业、笃学”的八字教风,至1999年,文化课教师已全部达到本科学历。期间采取了诸多措施:

1、不断壮大专业教师队伍,增添新鲜血液

1)保证正在进修本科学历的教师按时拿到毕业文凭。1990年暑假时,初中部并入矿六中,专科学历的教师也跟去,正在进修本科学历的教师留下了,至我来校任校长的时候,还有彭春阳、王彩霞、杨小平、赵建设尚未获得本科文凭,就保证他们的面授时间,解决他们的函授费用,在1993年底都毕了业。

2)调进骨干教师10位:19939月,调进十矿中学语文高级教师尚金池,12月调进郏县高中业务校长、市中学化学专业研究会理事高级教师蔡明堂。19944月,调进襄城县高中英语骨干教师欧阳选举, 8月调进八矿中学业务校长、英语高级教师张发杰和一矿中学英语骨干教师马银东。19952月,调进叶县二高市优秀教师贾新民任化学教学工作。1998年暑假,调入十一矿中学骨干教师赵建敏(物理)宋江山(语文)、矿二中语文骨干教师冯民选和八矿中学数学骨干教师杨耀武。

3)选聘应届优秀本科毕业生来校任教,以满足学校规模不断扩大的需要。在我任校长的7年中,顶住来自多方的压力,拒收非本科毕业生多人,派人到河南大学、淮北煤师院等大学招聘优秀本科毕业生,19938月—199885年间,共接受宁会军、马建民、杨俊杰、王维江、王纳新、朱春晖、张艳慧、杨春生、李颜西、冯昊、王煜、司红兵、王新颜、石国民、王建军15名应届优秀毕业生来校任教,增添了新生力量。

2、多方提高教职工的敬业精神和业务能力:

1)用法规来规范教职工的行为,学英模树立样板:重新修定了原有的《量化记分方案》、《劳动人事工资分配制度改革试行方案》,通过学习党和国家颁发的文件和政策法规,如《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等,学习雷锋、焦裕禄、蒋筑英、欧阳海、张玮等英雄模范人物,开展师德大讨论、“讲师德,育新人,讲奉献,争先进”、“五讲、四比、三热爱”、“创六好单位、五好班组、四有职工”等活动,提高了教师员工的思想政治觉悟。“忠诚党的教育事业”、“一切为了学生,为了一切学生、为了学生的一切”、“不放弃任何一个学生成了二高教职工的行动准则。

2)用远景规划激励人心,催人奋进。1992年,矿务局教委会同学校制订了一个《关于创建平顶山矿务局第二高级中学的报告》,上报中国能源部。19933月,能源部下发第236号文件,批准960万元,增购29.9亩土地,建设一所高标准的包括教学楼、图书楼、科技楼、标准运动场及其设施、食堂、教职工宿舍、男生公寓、女生公寓和校办工厂的现代化高级中学,局教委也调整充实了学校领导班子,并向全体教职工宣布,要求大家以实际行动迎接矿二高的诞生,全校教职工生闻讯欢欣鼓舞,斗志昂扬。学校领导多次敦促矿务局早日实施这一方案,但以贷款困难为由搁浅了。

199810月,局教委和学校协作制订的《平煤二高总体规划方案》出台,此方案分为四部分:规划设计说明书、平煤二高现状图、总体规划图、校园规划面积一览表。它的美好愿景大大鼓舞了教职工的斗志,可惜因平煤暂时的经济困难又被搁浅了。

3)舍得情感投资,改善生活工作条件,使教职工安居乐业。优化教学环境,提高教职工生活质量,保障学校持续发展。在这七年间,学校给教学楼更新了门窗、教室的黑板,添置了铝合金三表(功课表、作息时间表、课外活动表)牌和毛玻璃黑板“学习园地”。两次粉饰了四壁,油漆了墙裙,更换了线路,张挂了名人画像和语录,在楼山墙上绘制了《世界地图》和《中华人民共和国行政区划图》。1997年,由平煤普教处投资给教学大楼四面粘贴了瓷片,硬化了学校所有的路面。为了绿化校园,学校先后投资30000余元,在校园内栽种雪松、枇杷、腊梅、大塔柏、小塔柏、海桐、冬青、黄杨、樱花、垂柳、毛白杨等树万余株。为了改善教职工的办公和生活条件,给全体教职工和学生购置了新的桌椅,在办公室和教室,安装了电扇,配备了电热水器和铁皮文件柜;更新了师生饮水锅炉,翻修了职工澡堂。在家属区安装了闭路电视线,改定时供水为全天候供水。于19987 月,建成一栋七层2076㎡ 的家属楼,解决了28户(含矿六中5户、矿七小7户)住房困难职工的燃眉之急,扩大和改善了单身职工与住校生的住房条件。

为了增加职工的经济收入,学校开源(19949月,接受市教委职教科委托,代办洛阳公安干校校外班,3个中队,有了创收款)节流,增设了岗位津贴,提高了班主任津贴和超工作量酬金。及时慰问住院病号和离退休职工,对生活或医疗困难职工给予适当救助,并积极帮办职工家的婚丧大事。

1996年,我还亲自打报告,多次找局教委领导批款,于当年9月份,报废了原来的三站地停两次火的北京吉普车,新购红色昌河中型面包车一辆,大大提高了通勤和办公效率。现在买辆汽车不算多大事,那时可不然,整个平顶山市的中学有校车通勤办公的不过三两所而已。

师生教学、生活条件的改善,调动了教和学的两个积极性,教学质量年年有所提高。199310月,被局教委评为“先进学校”;19942月,被局教委评为“六好单位建设成绩显著单位”;199512月,被局教委评为“教育管理、教学质量成绩显著单位”;199612月,被集团公司、公司党委评为“六好区队”;199711月,被市教委评为“高考目标管理先进学校”,12月,被平煤教委评为“教育管理教学质量一等奖”;199810月,被平煤教委评为“教学工作成绩突出教学质量二等奖”,199912月,被市教委评为“高中特长教育先进学校”。

3)为了培养教师具有很强的教学和教研能力,首先,开展了“课堂教学常规训练”和“教学基本功达标”活动。学校按平煤教委的要求,认真开展了“三字一画一话”(毛笔字、钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话)活动,使一线教师的基本功得到进一步加强。

其次,建立了“听课、说课、评课制度”、年度考核制度、教科研制度、业务培训制度、论文论著奖励制度、青年教师过关考核制度等。自1994616日举办第一次论文发布会以来,每学年上学期召开一次教育论文发布会,下学期召开一次教学论文发布会,组成论文评审委员会,当场评分发奖,到我退居二线时,已举办了10次。其次,采用“请进来,走出去”的办法,以专家引领的方式,提高教师的理论学术水平,吐故纳新,更新教学理念。曾请公司教委教研室主任、中学特级教师冯海水来校给全体教职工讲《怎样写好教研论文》,听武汉中学特级教师洪镇涛作“语感教学”报告等。再次,学校还“搭台子”,如上实验课、研究课、观摩课、优质课,给教师展示才能的机会,提高他们的教学科研技能。再就是采取“课题带动,科研育人”的办法,以提高教师的学术水平和教科研能力。

经过多年努力,一支老中青结合,结构合理,理念先进,乐于奉献,教风严谨,教艺精湛,求实创新的教师队伍形成了。至2009年,学校已有特级教师1人,高级教师58(含离退休26),国家级骨干教师1人,省级骨干教师人,市级高中段教学名师1人,市级学科教学专家2人,市级骨干教师11人,省市级优质课教师27人,国家、省、市级优秀辅导教师43人。

 

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