67 教学成绩优秀 高考语文第一
为了迅速提高学生的阅读与写作能力,继要求学生写周记、读书笔记之后,在两周一篇大作文的基础上,加一篇小作文(两篇作文均不占用学生的课外时间),1983年10月24日,我又在教室后面的黑板报中开辟了《每周诗文》栏目,所刊诗文由我选定,复写三份:给两个班的语文科代表各一份,留底一份,以备下届用。再由科代表抄写在黑板报中,供同学们阅读抄录。此做法一直坚持到我所教的1992届毕业生。
我不仅全批全改所布置的大小作文,每学期还要全面检查学生的周记(后来很多学生都写成了日记)、和读书笔记各2次,而且还要进行讲评,负担之重非常人所能受,但却收到了非常人所能收到的教学效果:一是带动了本组同仁的教学,使矿一中的高考语文成绩15年雄踞全市第一,多家高校来校招收保送生的老师,总是说:“你们高考的语文成绩太高!”二是在1985年的高考语文成绩中,可以看到前6名的考生,全是我教的学生;如果数到第15名,有12名是矿一中的考生,其他3名,分别是市一中、市一高、叶县高中的考生。
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